2011年5月30日

給老師

賴老師,您好嗎?

過幾天就是您的生日,每次到了這個時期,實驗室的同學總會在卡片上寫了滿滿祝福的話,祝老師生日快樂、希望老師不要太操勞、希望老師身體健康、希望老師能永遠快樂。但畢竟是大家寫在同一張卡片上,縱使心裡有許多祝福的話想藉由卡片表達對您傾訴與感謝,但礙於分到的篇幅有限,總是提筆後在心裡想了很久,最後只寫下生日快樂,這短短的幾個字。

能夠在實驗室陪老師最後的5年,同時也是我人生中最精采的日子,這段時間中經歷了娶妻、生子、上榜,幾乎每2年就有值得慶祝的人生樂事,一直很高興能跟老師分享這喜悅。免不了,在LAB也有心情沈重低落的日子,也很感謝老師可以讓我休息去調適、放鬆。

或許是小時候學習環境的關係,印象中對老師常有戒慎恐懼的刻板心理,常常在老師的面前因為緊張表現的很失常,相信老師您也知道學生這個缺點,所以常常在輪到學生上台報告前,老師就會先行一步離開,雖然至今學生還沒準備好向您訴說感謝的話、雖然學生不擅長表達,但希望明年學生口試的時候,您可以大大方方坐著聽學生報告,不用離開

老師:祝您生日快樂,每次經過您的辦公室都會不自覺的想起您在裡面開會的情況,您的辦公室燈光像一座燈塔,照亮遠方的道路。

Chih-Chung 2011

沒有留言:

張貼留言